深耕细研促提升 共谱教学新篇章
来源: | 作者:佚名 | 发布时间: 2023-12-04 | 164 次浏览 | 分享到:

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深耕细研促提升  共谱教学新篇章


-----朝阳现代科技学校开展教研活动纪实


    为进一步提高课堂教学效率,提升教育教学质量,给全校教师搭建交流、研讨的平台,达到


相互学习、相互激励、共同提高的目的,更好地贯彻实施张玉霞校长提倡的“分组教学法”,


我校在教务科负责人张丽丽的组织下,各部门积极配合开展了为期三周的教学交流研讨活动,


2023年11月29日圆满结束。    此次教研活动时间长、参研人数多、研讨科目全,教师态度端


正、认真敬业、潜心研学、博采众长,学校给予了全方位支持,使教研活动顺利开展,并取得


了好成果。王璐、孙智慧、杨军、尹伊等11名教师分别获得了青年教师“示范课”一、


二、三等奖,学校领导亲自上台为他们颁奖。

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通过教师听课,进行课堂教学观摩,经验分享交流评价等形式,开展教研活动,提高了教师


们教学质量和教学效果。学校领导高度重视此次教研活动,多次召开教研工作会议,商定本


次的教研活动思路。张校长说,教研就是通过教学研究新思路,大家要放开手脚大胆实践,


根据我校学生情况,利用“分组教学法”,已初见成效,更要发扬成绩,再接再励。

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全体教师全力以赴进行教学,认真备课上课;课堂上,师生互动和谐,气氛活跃,教师讲解到位,学生


回答干脆利落。往往一节课下来,学生觉得时间很短,还没听够呢,更没有一个学生溜号,这样的课堂


师生是一种享受。研讨交流环节,老师们各抒己见,相互学习,取长补短,共同进步,教学方法明显得


到改善,教师的教学水平有了明显的提高。


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通过教学教研实践,老师们结合自己班级的情况和所教的学科的特点,采用了不同的教学方法进行教   学


教学能力不断提高。同时也明确了今后的努力方向。他们表示,要不断提升课堂教学效果,注重提高自



身素质,加强学习,丰富教育教学经验。特别是年轻教师深刻体会到自身缺乏教学经验,决心在以后的



学工作中要多学习,开阔眼界,拓展新思路,努力使我校的教育教学工作再上一个新台阶。

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道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期。我校已经全面落实“分组教学法”,继续搞好教学






教研活动,不断提高教育教学质量。三尺讲台催新苗,一方净土育红花,做真正的“生长、温




暖”教育,为打造人民满意学校而努力奋斗。

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文章由 美篇工作版 编辑制作


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