首届青年教师课堂教学基本功大赛侧记
来源: | 作者:佚名 | 发布时间: 2024-06-05 | 24 次浏览 | 分享到:

匠心育人展风采 初心不改育桃李——朝阳现代科技学校首届青年教师课堂教学基本功大赛侧记

摘要:5月30日,辽宁省朝阳现代科技学校首届青年教师课堂教学基本功大赛圆满落幕,颁奖典礼在该校操场举行。学校领导班子成员及全体师生参加了颁奖典礼。


匠心育人展风采 初心不改育桃李

——朝阳现代科技学校首届青年教师课堂教学基本功大赛侧记

  5月30日,辽宁省朝阳现代科技学校首届青年教师课堂教学基本功大赛圆满落幕,颁奖典礼在该校操场举行。学校领导班子成员及全体师生参加了颁奖典礼。

  本次活动旨在进一步提高教师的专业技能,激发教师教学创新、研究教学、钻研教法的热情,通过同台竞技,促进教师之间的相互学习,提升整体教学质量,营造积极向上的教学氛围。

  学校领导高度重视此次大赛,出席大赛启动大会,向全体教师强调了比赛的重要性与意义,教师课堂教学基本功大赛不仅是一次竞技展示,更是一场教育教学理念与实践的研讨盛会,要求参赛教师精心准备课程内容,注重教学策略与手段的创新,同时要体现课堂教学的互动性与生动性。

  大赛自报名之日起,吸引了来自各学科的教师积极参与。比赛内容涵盖了课堂教学的多个方面,包括教案设计、课堂互动技巧以及教学多媒体的运用等。为确保比赛的专业性和公正性,大赛邀请了学校资深教师担任评委。评委们从教学设计、目标达成、课堂管理、创新能力及师生互动多个维度进行评分,确保了比赛的公平公正。

  比赛过程中,教师们充分展现了自己对教学的深刻理解和热爱。熟练运用多媒体教学工具,使课堂生动有趣,并通过互动交流、小组讨论、游戏互动等多样化教学方式,有效提升学生的参与度和学习兴趣。此外,许多教师还融入了启发式训练、解决问题方法等元素,培养学生的综合素质和创新能力。参赛教师们凭借扎实的教学功底和丰富的教学经验,展示了各自独特的教学风格和教学方法,赢得了评委们的一致好评。

一等奖获得者

二等奖获得者

三等奖获得者

  经过激烈比拼,最终王璐、杨军等4名教师获得一等奖;姜琳娜、苏梦等5名教师获得二等奖;张健、张伊一等6名教师获得三等奖。学校领导为获奖教师颁发了证书及奖品。

  获奖教师王璐代表全体教师发言,她表示,此次大赛不仅为自己提供了展现教学风采的平台,更重要的是通过观摩和交流,获得了宝贵的教学灵感和创新思路,接下来,将把在比赛中获得的经验应用到今后的教学中,不断提升自我,更好地服务于学生。

  接着,李晓成老师带领全体参赛教师庄严宣誓:“忠诚人民教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责……为中华民族伟大复兴,奉献我的智慧和力量!”铿锵有力的誓言在校园回荡,更在教师们心间激起强烈共鸣,更加坚定了教师们不忘育人初心,争做“四有”好老师的决心与信心。

  执行校长张玉霞在颁奖典礼上发表讲话。她表示,教师课堂教学基本功大赛是学校推进教学质量提升的重要措施之一。教学基本功是教育工作者的立业之本,扎实的教学基本功,不仅体现了教师的专业素养,更是保障高质量教学的关键。希望通过这样的活动,让教师在比赛中发现自己的优势与不足,相互借鉴,共同进步,同时激发教师追求专业卓越的热情,不断推动学校教育教学改革不断深入。接下来,学校将继续支持和举办类似活动,为教师提供展示自我、相互学习的平台,共同推动学校教育事业高质量发展。

  在总结研讨会上,各参赛教师围绕自己的课程进行了分享,他们从教学内容的选择、教学方法的运用、学生参与度等方面展开了深入讨论,特别是就如何有效运用多媒体教学,提升课堂教学效率进行了交流。评委们对参赛教师们的分享内容给出了专业建议,并在如何进一步挖掘课程深度、拓宽教学视野等方面提出了宝贵意见。

  本次教师课堂教学基本功大赛的成功举办,标志着朝阳现代科技学校在提高教师教学能力、促进教师专业成长方面迈出了坚实的一步。教师们纷纷表示将以本次大赛为契机,继续努力提高自己的教学水平,为学生提供更高质量的教育,共同书写教育教学的新篇章。